鱼儿歌曲
发表于 2009-5-9 16:33:22
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青春总是充满了感动,每当这时很多人都有一种想歌唱的冲动。很多学生,他们有着出色的文采,有着对生活独到的见解,他们不再满足于只是听别人的歌,唱别人的歌,他们更想写自己的歌,唱自己的歌。 作为教师应该怎么引导学生去自己作词?在写自己的词中要注意什么?这些都是我们教师需要去探索的,我认为现在的学生比较喜欢流行歌曲,于是就要先从流行上下工夫,于是我总结了以下几点供学生借鉴:( o9 e: O9 `" Q# M
1.可能描写自己有着强烈感触的故事和情感;" h/ Q1 \9 D2 n4 E+ D5 k
2.对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解;
' h0 c- \2 Z0 T& c+ a3 g( h( c/ x. E3.要注重细节的刻画,尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节;
! g J) \" ]2 k& O. h( ^3 f4.不要说评书,要发挥诗歌跳跃性强的特点,“镜头”对准最有代表性的画面;5.不要只有抒情没有故事,哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”;
/ n/ f5 g/ x6 N( q6.要有最精华的句子来作高潮,“语不惊人死不休”,没有想出精彩的词句就坚决不动笔.# ^. W4 N- C7 [& z7 o( [
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