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如喜欢呐喊和呼唤的歌手: ' m0 E" y- a+ M0 B5 D3 s
张惠妹
+ W' J- L4 i0 }<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
" k/ c3 R8 d$ f3 q* s3 v还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的! 3 Z) N. G3 p# U8 P5 ]1 \/ u- e
如: c0 J$ i$ n8 H+ F% G; X6 X- Q* _
周惠,王菲,那英......
: i# K# [' C2 F+ _7 A6 u! H: ?( E齐秦,羽泉,迪克牛仔......
4 d' }! @) p+ D$ i6 Z' [) M太多了!!!说不完了!
6 z; n t- _* ^- \. O5 ~$ G/ b4 W* Y y* z
Z' r. V e W/ B
为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。 ' Q( A& D' _' k* V% F
另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!
: ^2 {: B/ ~; U F当然不能所有的事情都一棒子给打死! 2 a4 x1 T: K9 _5 D/ O2 Q6 t$ I: V
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!
* A; P! Y- l. Q+ N2 T
k- s% E+ m' @& \4 Y) w6. 用音阶模进的方法作曲。
3 C: V s. F% g( y
+ G+ M+ _( }) U: A音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!
: o$ z! E* X( \7 H也就是后面的旋律模仿前面的旋律!
/ K) _/ k- V0 \- o# ~$ K' N
, l4 J6 U# o( r N ^# A比如说:
8 c3 Y4 |. s$ I! K5 A* E) R8 f1 z" [上行: 1234 2345 3456 4567 5671
! \. a7 F3 Q' {(最后一个1比第一个1高八度!) _ w D" a# j! T8 T; k
- D- [- ? T- f0 E( Q: E
171 212 323 434 545 656 767
) B' h( n }) i @(第一个7为低音,其余音为中音!) 5 l( g2 _8 r# Y3 `; ^" |2 j4 M
5 ]* g R- m' X" n- @4 J1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
* ?' Y& m8 ^: m! R7 I3 N, u(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!) * E4 C5 Z( j5 ^. R
+ l4 ~6 D" g [6 Y- v* g! x0 |注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行! O9 v/ X7 x% `. W3 W
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样! - F) a/ Y0 y" `
6 n. K6 R# ~* Z
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
; `- |+ P8 N( Q(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
. a* u7 j# h" z( S
: I7 P7 t k' s% X- o 6316 5275 4164 3753
. u( g8 [8 f) m$ U: E* x: w(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!) " D9 L2 ?# N' H+ t9 O5 |2 g
6 k/ i7 x% n0 ~6 W K3 O/ Q* O注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
6 `+ e8 S8 d% O, s而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样! 1 u# v* \6 k( V7 f
; Q' S+ z! @. i3 H; a4 S
详细说明一下!
I2 b$ b$ I/ y: _1 j/ j如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)) " t+ D2 u) h9 E) `8 b" `! o/ o
! L5 N8 Y j/ K1 `5 u7 _8 Z2 Z我们来仔细分析一下这一段音符的结构: # J8 J2 g. G1 T ]
; X- y+ c8 _1 S* |4 C. I我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
4 D& p2 [9 o( C" i, M$ \1 2 3 4 5 7 w* p+ d$ n: R3 Q& D% n3 j$ Y
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以! : a% {. W- f7 W$ o" L
) g, q+ M. @9 d% M
我们再来分析每一小节: , B7 t% N$ I2 H- F* } k& K* |. V
1671 - g; \1 D$ }2 Y/ y" ~
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程! ' L5 P$ d, S ^5 E' I0 g7 {! f% K
2712
0 o/ b/ E0 r0 J6 k7 p2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程! % {" y- m- O2 {& y& E& x6 G' H
3123
/ ~. W7 [0 ?2 `) R3 [3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程! 1 B3 X( P# P4 y5 Q4 o
以下同理!
6 W/ k3 @1 k6 e8 C/ W' w0 m可以看出,它们的结构是一样的! * J" ?# g4 t9 h8 s1 @. T/ X
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高! 8 [* W' L, A. n. f0 u, ? y6 }! ~
3 ~ T3 _. l) p2 b$ T% }" y* J当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯! 8 ?( ~2 n, n2 q+ k' d
如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)! % K- X W, P8 U3 V- t( r3 I
- J* g1 v/ S( }' Z k) {
好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了! ; W; j) f1 g6 q6 A" U* l
我跳,我跳,我跳跳跳! $ u' H/ W% \3 c N* {: @! d& n
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!
' O. @" U, `$ r3 R$ \1 v1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)! 0 n: i0 `$ v# d5 ~
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!?????? :(
" j a/ ^& o0 S* h
4 U" n1 w3 v! V! C! ~' v* d) @! ~7. 反复。
2 z$ ]6 n+ q+ G$ W$ y7 F( b9 F. K; Q' D, {) R
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
. s: D+ P- ~. J7 g' k很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
6 e3 n: S+ w% l8 U5 |如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的! 2 ~. s+ l1 H& t- \
当然,主歌里也经常用到的!
% e. y4 Z" O$ v1 x可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定! ' ] ~& K4 i8 T" J# l& }6 h6 a
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
* Y1 ?" A- k0 w& P
+ e% I% g; |% i/ X8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)
- c7 e+ j4 l; q/ G" F ~" I0 ?$ R: A6 \% z/ A; u" T6 c3 w
环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展! F( f- k, D( p( ~# U- d% s9 \- ^
我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去! . V% L( g* k( Q; y: G6 g
比如说吧! ( i1 J& h% W; k
我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
: W1 ^$ L9 J2 \5 3 1 3 4 3 2 3|2 22 34 3 3-| : P( B. H+ S$ ]4 T$ e% F" A7 y: c Z
/ m6 ]. L0 Q" L
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧! * o1 ~9 Q/ y( F4 p3 N- I9 s# B0 D8 v. N
& k" \- x7 l: |0 ]& a9 S再如:
3 i" { `4 \- X& N! X羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!
* U$ C/ z& g" o* K3 u$ w. R* b' b+ U6 T3 v# Q {
以其他音为主的同理!
3 \( m/ x, @6 O6 E+ _
" g1 S7 U5 G7 r; w# G! n9 H如: : A& I) a( D/ v, [
王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!
; X: C% O+ k( p1 H p梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>
0 i6 |3 {+ _/ X3 s) ~$ x+ k- s9 L水木年华的<<蝴蝶花>>
( A! b1 i/ b/ X8 B, O5 Z& f郑均的<<灰姑娘>> 0 l6 f8 [2 @9 Z" p/ f3 c, j
张柏芝的<<星语心愿>>
, `3 c5 P- u% a: t X/ S周杰伦的<<爱在西元前>> " r- a, O$ T1 t, m( Y
周华健的<<明天我要嫁给你啦>> ' V9 d2 Q% E- w U" `$ A
/ P, A/ Y, \& [4 J; `: L/ w1 Y: Q9 f
还有好多好多!你们可以自己再找一下! . L& C' E( [) U" J* C0 z
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析! |