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电路分析方法# B" U- e4 w( L
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1. 怎样才能学好电子技术
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8 k# K- Q: q: _% _这个问题很大,解决这个问题是一个系统工程,首先需要时间,其次还要多看书和多实践,边看书边实践。学好这门学科至少包括下列3各方面的内容,这三个方面的技能缺一不可,并且相互影响,它们之间是一个不可分割的整体。
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4 W6 E9 G M8 E% Z, X7 T9 ^% f) X(1)掌握电路工作原理,也就是能看懂电路图。9 r- M/ b: D' v( r* b u9 T
(2)了解故障分析理论和检查方法,也就是面对变化万端的故障现象能够做到心中有谱,有思路、有方法、能下手。
* k2 v; `8 l# |$ c(3)具备动手操作的能力,也就是能够参与实践活动,实践活动,在游泳中学会游泳,在动手实践中巩固学到的理论知识。8 ~# G: P: l7 t" r+ b6 f6 L/ Q: O& h
0 Y, N8 \, N/ ^1 i从学习方法讲,看一遍书是不能解决问题的,看一本书是不行的,应进行系统的看书。) U$ Y/ w( Y0 t7 [# l" k1 m
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看书时,要先通读1-2遍,在通读过程中能看懂的就记下来,不能看懂的问题就暂时放一边,继续向下看。不要第一遍就精读,就想搞懂书中的所有问题,对初学者来讲这是不可能的,也不科学。通过几遍通读,对电路工作原理有了 一定的整体了解之后,再去精读全书。学习中, 要以一本书为主教材,辅以多本同类型的书作为 参考书,在主教材中有看不懂的部分时,可参考 其他书的相关部分,搞懂问题。+ U7 X; i+ _+ A0 X b
) w9 t0 }* M- p' Z# g' }% c* U" n从理论与实践之间的关系上讲,理论不能脱离实践,实践宴由理论来指导。
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: L7 a% D' G( C看看书,动动手,两者交错进行是个好方法。实践中遇到问题去请教书本,这种带着问题读书的方法比单纯读书的效果要好得多。在实践中学到的 感性知切具可以加深对理论知识的认识和理解。
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% u; Q; `7 }8 H# T从动手操作上讲,应先从简单的开始,循序 渐进,逐步深入。
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例如,先熟悉一些常见元器件的外形特征,学着用万用表去检测它们的质量,不要一开始就 去动手修理电器。6 x) X8 v" @" k
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2. 学习应从这里起步
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- y; q; j* H9 E {4 b4 P6 z/ O& ^$ D0 H# n电子技术的面很广,但学习时应该从元器件入手。
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2 l& O% u. p* V! _! H' r元器件是组成电子电路的最小单位,是分析电路工作原理的基础,也是修理中最终检测、更换的对象,从了解、掌握元器件的外形特征、结构、工作原理、主要特性、检测方法人门,再进入电路工作原理的学习。当然,也不是要求了解 所有的元器件,入门阶段主要是了解电阻器、电容器等最基本的元器件。+ m1 y! Y# d4 V! F
应该在掌握了元器件知识后再进行电路分析 的学习,如果没有掌握元器件知识,特别是元器 件特性就学习电路工作原理分析,将会寸步难行,处处是“为什么”和无法理解的问题。
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