雨木制造
发表于 2006-8-16 21:20:00
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有帐号？快速注册
x
浅谈校园广播在多媒体技术校园的应用0 E" N0 Y f6 u+ b4 e* H* b7 A* O" M
1 _& a: F& a! v V. L) p9 D: L' V: m$ d! E' L' L$ J% ? H5 S1 U
广播系统在校园的应用是非常广泛的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操，眼保健操，通知及上下课铃声等。计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清淅，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。学校希望根椐其实际情况和具体要求量身定做，提供个性化设计服务。目前我们各个学校的广播系统差距很大，一般有这么几种：
6 K5 ^4 I* ]' ~- Q/ K6 k$ t; ]
0 d0 { c8 Y+ C$ V7 ?* h7 k 1．机房有个简单的扩音设备，终端用筒式大扬声器，线路采用拉音频线方式。音质差，功能单一，一般在偏远山区学校还有用到。
, W$ c8 Y* u$ I P3 {
* v# L9 ` l+ p& x/ s 2．机房用定压功放，调音台等设备，室内终端用壁挂式音箱，室外用室外音柱，草坪音箱等，线路采用音频线方式。音质一般，布线繁琐，区域既定更改麻烦，寻址控制需要再布线。
' J K" F2 G2 e0 ?* k7 H; _6 t0 E2 ]6 l" h! f: I; b
3、机房用调频调制器，音频矩阵等设备，终端用固定频点的调频音箱，线路采用CATV网络传输。设备多，不便于多路播放。分区，寻址控制另外布一根控制线。
, r3 l0 ]* f1 X U" e! N" D; m0 w' W# T/ y4 w& _2 _5 b& s
4．机房用无线调频发射机，终端用无线调频接收机，采用无线发射方式。需要无委会批准，每年交一定费用，易受外界干扰。
# S* f: r' M" [' J5 b
- r7 A1 `4 M, O6 p5 y 5．机房用电脑，终端用一台IP方式接收解调盒，基于校园局域网传输，但成本太高，对网络速度及带宽都有要求。用户量较少。
- V' z# h# X7 ^* M! v; m/ E9 G0 R1 e, q3 w" s' g
6．机房设备采用调频方式，分布式多通道FSK数据编码传输，终端采用多频点自动变频接收调频音箱。音频信号与FSK寻址控制信号基于学校现有的CATV网共缆传输。真正实现“一线通”，多网合一。音箱采用高低音分频2单元喇叭，音质近乎CD。
$ \& [& n8 E% `) w! I7 y
/ I* b& H. q1 E+ t- n- n f6 j 针对各地学校现状，采用价格昂贵的网络传输广播，现在经济承受能力不是每个学校都能承担了的。对以前装定压广播的学校，几年时间下来到了该更新换代时候，不可能在安装原来产品，功能已经不能满足现代教学需求。而目前基本所有的学校都有CATV网络，如能充分利用现有网络，可以相对降低成本，做到多网合一，便于管理。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
