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在中小学教学中教师真的需要扩声设备吗？
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答案是肯定的。讲授是老师最重要、最基本的教学手段。可是，据中国职业病网报道，有85%的老师因慢性咽炎和声带疾病影响工作质量。而且，在学生数量多的班级，因为怕看不见，听不见，学生都不愿坐在后排。可见，扩声设备在班班通建设中是非常重要的。) i5 e# Z/ O# R$ w+ o
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过去，中小学多媒体教室的建设，受传统观念的影响，大多对扩声设备的选用比较忽视，基本都是采用一些非教学专用设备，（有源音箱、卡拉OK民用功放等）这些设备在应用和管理上存在很多问题。2 v8 [! V$ }5 d2 w
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因此，只有在多媒体教学中使用优质、专用的扩声产品，才能让教师讲得轻松，让学生听得清楚。海升公司推出的“海之升”教学专用扩音器以人性化的设计理念，应运而生，被用户誉为班班通的最佳扩声选择！
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专为教学设计，一机双功能，老师无须携带话筒，自由板演发挥
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" P' T1 ^4 M4 W “海之升”教学专用扩音器给教学扩声带来一次重大变革，既能在使用多媒体课件时清晰地播放音频素材，同时在讲桌上安装一支界面话筒，拾音范围就能覆盖整个讲台，老师无需携带任何设备，即可轻声讲课, 自由板书表演，再也没有携带的麻烦和更换电池的问题，让老师时时享受到扩声的方便。) t3 |4 w Y9 @
1 W' R; n. {9 g7 _8 L3 A3 i 让老师远离咽炎的困扰、提高学校的社会满意度
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! L. W2 S& B; ~( O. {$ P- R* U “海之升”教学专用扩音器改善了教学环境，老师再也不用嘶哑嗓子讲课，让老师远离咽炎的困扰，保证了学生听课的质量，深受师生和家长欢迎的同时，提高了学校的社会满意度。
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体现了人性化绿色健康环保的设计理念
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“海之升”教学专用扩音器避免了无线扩声电磁辐射损害、更换电池的耗费和管理麻烦等缺陷，由于使用的界面话筒是全金属结构，且坚固耐用，设备故障率极低，打开电源即用，无需专人管理，具有防尘、防盗等功能。8 J9 z( O0 b3 S% p1 U5 l% v
& P N# X- T3 p' i& R 海之升多媒体教学扩声配置方案& m; |0 B. G7 q# i& ^
6 z f3 c3 r) J ]) N. w4 n 1. 适合于中小学普通多媒体教室使用产品名称 | 品牌 | 型号 | 数量 | 备注 | 数字移频功放 | 海之升 | DS-80 | 1台 | 可选配1路无线话筒 | 界面话筒 | 海之升 | JMC-290A/B | 1只 | $ k, [) {8 ]* t0 K o$ t; o
| 音箱 | 海之升 | CS-425 | 1只 |
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DS-80/DS-80A是专为教学设计生产的扩声设备，集成了DSP数字反馈抑制器、滤波器、压限器数字化功放等多项先进的数字化音频技术，话筒的拾音距离提高到2-4米。只要在讲台上安装1支界面话筒，老师无需携带任何设备，就可实现轻松扩声。设备集多项人性化设计于一体，配备JMC-290A/B专用话筒，无需打开控制柜,既可实现话筒音量微调和静音。也可在桌面话筒插入笔记本等音频信号，直接播放，方便使用，且无需专人管理。0 q9 G4 E" F( f# Q: e& L$ f5 D b
2、适合100平米-400平米大型多媒体教室
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! o' Z3 v Q; h/ \产品名称 | 品牌 | 型号 | 数量 | 备注 | 数字移频功放 | 海之升 | DS-120 | 1台 | 可选配1路无线话筒 | 界面话筒 | 海之升 | JMC-290 | 3-4只 |
0 t7 _: c9 ~5 d- N. b9 q | 音箱 | 海之升 | CS-435 | 2-6只 |
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DS-120/DS-200是一款全数字化教学、会议专用扩声产品，它集成了DSP数字反馈抑制器，DSP数字自动滤波器，数字话筒智能混音器，数字高低音调节器等多项数字化音频处理模块的技术优势，解决了会议、教学扩声中的声反馈问题，可提升话筒灵敏度6-12DB，话筒的拾音距离提高到了3-6米。在讲台上安装3-4支界面话筒后，老师在不携带任何设备的情况下，实现轻松扩声。
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发表于 2008-3-20 21:10:35
