音乐人生1
发表于 2009-3-28 14:39:30
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"多科综合"是指在教学中围绕同一人文主题或共通的艺术要素,实现音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科的不分主次的完全综合。它重在使学生形成一种综合的艺术能力。 为了实现和发展学生在艺术表现、艺术创造上的愿望和能力,实现课堂教学与课外活动的完美结合,我们建议在每一学年设计若干个创造性的学习目标。为实现这些目标,学生可结合本单元或本学年的学习内容,利用课堂或课外活动的时间,由学生与教师共同选择、构思,充分发挥艺术工作小组成员的集体力量,挑战一个以个体力量和智慧难以实现的艺术目标,最终战胜困难,并在全校的艺术活动中予以展现(音乐会、文化节、艺术展览会)。具体内容可以是:/ l6 ~$ Q+ Y7 o" O
1.以班级的几个艺术工作小组(甚至班与班)联合,集体创作和排练一部音乐剧、一幅大型美术或书法、一件大型民间工艺作品;% K1 _2 K2 X E- \ J6 y; h6 p3 Y
2.还可以把一首独唱曲改编成一首合唱曲,经过艺术的再创作,使其艺术表现力得到加强;
/ m6 y2 G2 | M0 m1 _: t 3.调查考证研究某一民族民间文化现象,并用艺术的方式与以再现(如中国的舞龙、过年)等等。$ ^8 G( Z3 Y" W, A
这就是围绕同一人文主题的大综合形式。 |
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