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浅谈高潮编曲
+ g6 J! d% }, v8 @5 p q大约编曲一直在进行,或是说制作人意识到这将是一个科学的,严肃的,涵盖面广却充满乐趣的事情前,4 u# r: e2 r3 x }! Z E5 E! x3 D8 C
我们没有任何书籍和规范协会,去记载这铺天盖地的流行风!
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今此我努力用简短通俗的表达来浅谈高潮的编曲手法!
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" a- v; {( e" z& X& E, L! Z; @4 J' ~前面说过钢琴的音区概念,乐器的音响表达,还有节奏组的重要性以及出彩手段(节奏同步)
* I1 |5 O5 O# I4 a1 ?: ~$ f那么我们先从高潮的钢琴开始谈起,因为你总是忘不掉钢琴演奏...2 P# b/ T, h! A" B0 [
! |* ~. B2 ~% ?- f记住,高潮的钢琴编写规则是块状的柱式和弦 节奏同步 少量的成规则(RIFF式)的高音琶音,
* v' Q. q' E7 ?柱式和弦不可安排过多,不然会产生臃肿现象,我们在每个小节里控制三个以内的柱式和弦!
) A0 p* d X9 z. z8 `0 \, |1 a具体安排为:两个柱式在正拍,第三个在反拍(符点).这样形成有规律的推动式块状进行.! V$ o+ d- n( v8 l
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为什么钢琴不能跟前面一样,继续做分解呢!' i5 @5 P1 C) _! v6 L
我们首要是为了歌曲整体上的层次安排,歌曲高潮部分的分解均由钢琴以外的乐器来担任,3 y- b9 @- W+ C" i: Q& q- D
比如木吉他,竖琴等.这样你的钢琴既没有消失掉,而是换做了别的手法.
5 d" e+ o. F p这样的有规律的推动式块状进行.我们将此归纳到副节奏组的写作.* [- c D# |: ?5 |
那么主节奏组呢,当然是鼓声部的律动编写了.
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5 g9 z1 G; s2 u4 ~3 R% ]- U我们把高潮里所有的分解安排给颗粒性强,音尾持续短的乐器.上面说过吉他类的,竖琴类的等等.. F# i/ L1 Y! c) T) P; N
这么做不仅为了层次感.更重要的是乐器在自然混声中的音响表达!
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1 G! q! Y1 }; M. p' c/ t7 {5 S+ z. U% t我们继续说到主节奏.高潮的鼓声部编写胜过一切,<音乐人4项Ji本Yuan则>里着重提到这一点,1 V8 ^: i1 x# t% \$ L6 T+ `
你甚至可以去掉所有乐音乐器,只安排一个鼓声部.就可以让你的音乐出色!
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! _) {) u- {* h; K$ T! f1 V/ v7 k然而鼓声部编写没有硬性规则.你需要掌握大量风格的基本节奏形态.然后是多听多唱高潮的歌曲旋律.
% v3 H2 K3 \' h' x* x Z8 z准备一个大而洁白的本子还有笔,一边哼唱高潮,一边用身体打拍子,已至调起你的律动和情绪.1 D. \- n4 }4 K0 Z1 e+ U$ C( \
这样反复多次后,在你心中大致会出现一个或几个模糊而强有力的节奏.这不外乎是底鼓和军鼓.2 {6 d' h# C7 e ]
快速用笔记上吧.不要跟我说你心中还没出现节奏.除非你没有用心体会高潮的歌曲旋律和歌词意境.
& u4 H/ c. T8 g7 X+ p) Y" P! r你甚至没有用心编好一个作品.
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好了.把你写好的底鼓和军鼓的节奏组合录入音序器,然后用笔刷均匀的写出八分音符时值的踩擦.: D6 o! c9 t4 K1 g7 y+ x
把这些基本的写好后一边播放一边同步默唱高潮旋律,
2 a# Z; r6 X# v1 N6 Q: u每每到乐句最后一小节(高潮第4,第8小节)的时候,你是不是很兴奋的在给高潮加通通鼓呢!9 ^$ e( B1 a* @/ G; n" I
好了,一个基本的模糊的高潮节奏组出来了.你现在需要加入BASS.4 m& m9 W+ d" o: e
BASS常见方法是跟底鼓音头做配合,同步 错位.- O* K# v7 W; i) ?5 e
, {! I' U1 [6 v你需要一天甚至更长的时间,修正高潮鼓声部的踩擦.
& L5 ?6 F9 C1 u踩擦的对位安排和修正,直接影响节奏组的考究) F O' X9 M2 @. ~6 \) \8 A
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一个优秀的编曲作品,由正副节奏组(比如鼓 钢琴),颗粒性分解乐器(木吉他,竖琴,或者双吉他),长音所组成,
1 ]+ i9 O+ T3 c我们需多次聆听它们,会发现一切安排得如此巧妙和考究.
8 J& _* H9 T0 x& i) K这里所说的长音,通俗来讲是复调的错位连接.比如常见的弦乐写作.
+ r1 @) a7 z, Y ~3 c& x+ F如果这样的编曲架构.你还在感觉缺少什么主体乐器的话.那么你的作品将要开始臃肿,毫无逻辑可言了.
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4 }/ R1 e" | n随后.我们开始寻找电子的,个性的音色." w/ W# c3 K+ F/ x
开始Arp,Phrases的安排了! |